Instalaciones Domésticas

INSTALACIÓN ELÉCTRICA

La energía eléctrica que utilizamos en nuestras viviendas se genera en las centrales eléctricas y se transporta mediante líneas de alta tensión hasta las ciudades, donde es repartida a través de una red de distribución.

Instalación de enlace:

Es la conexión entre la red de distribución y la instalación interior del edificio. Está formada por varios elementos

1. Acometida: Es el cable que une la red de distribución con la caja general de protección.
2. Caja general de protección: Conecta la instalación del edificio con la compañía suministradora.
3. Línea repartidora: Enlaza la caja general de protección con los contadores
4. Contadores: Son los aparatos que miden la energía eléctrica consumida.
5. Derivaciones individuales: Son las líneas que enlazan cada contador con el cuadro privado de mando y protección.
6. Cuadro privado de mando y protección: En él se alojan los elementos encargados de proteger y controlar la instalación interior.

El Cuadro Privado de Mando y Protección tiene varios elementos:

• ICP (Interruptor de control de potencia): Desconecta la instalación
• ID (Interruptor diferencial): Protege a las personas de accidentes eléctricos
• PIA (Pequeño Interruptor Automático): Protege los cables de la instalación

Instalación interior: 

CABLES:

Cada circuito está formado por tres conductores revestidos con plástico de distinto color y alojados en tubos productores corrugados:

• Conductor de toma de tierra (Verde y Amarillo)
• Conductor neutro (Azul)
• Conductor de fase (Negro, gris o marrón)

El conductor de toma de tierra está unido a todos los enchufes y a todos los elementos metálicos del edificio.

CUARTOS DE BAÑO

• Volumen 0: Es el espacio de la bañera
• Volumen 1: Desde la bañera hasta una altura de 2,25m. No puede haber ningún dispositivo eléctrico
• Volumen 2: Abarca un perímetro de 60cm. Admite la colocación de pequeños electrodomésticos
• Volumen 3: Comprende el resto del cuarto de baño

CONDUCCIONES: 

Las conexiones se realizan siempre en las cajas de registro o derivación.

INSTALACIÓN DE AGUA POTABLE

El agua empleada para el consumo humano debe tener la pureza e higiene idóneas. Una vez que se toma del medio natural ha de tratarse adecuadamente en las ETAP (Estaciones de Tratamiento de Agua Potable) y distribuirla con garantías por una red de distribución segura.

CAPTACIÓN Y ALMACENAMIENTO:

El agua que utilizamos en nuestras casas procede de la lluvia que discurre hasta llegar a los embalses donde se almacena y regula

TRATAMIENTO:

En las ETAP el agua es sometida a diversos procesos para eliminar elementos nocivos y aumentar su calidad y pureza

TRANSPORTE:

La red de distribución está formada por tuberías de hormigón o polietileno por donde el agua es conducida hasta los puntos de consumo.

INSTALACIÓN DE FONTANERÍA:

Es la encargada de canalizar el agua desde la red de distribución hasta los puntos de consumo. De la red de distribución parte la tubería de acometida sobre la que se coloca la llave de toma.

• Cama de arena
• Collarín de toma de carga
• Tubo de acometida
• Arqueta
• Tapa de arqueta
• Llave de toma
• Solera de hormigón

En el interior de la vivienda hay otros elementos

• Llave de paso general
• Filtro
• Contador general
• Grifo
• Válvula de retención 
• Llave de corte

A la entrada de cada vivienda se coloca una llave de paso individual desde la cual se considera instalación interior de fontanería. Esta instalación está constituida por una red de tuberías que discurren horizontalmente por los techos de las viviendas y bajan por las paredes para abastecer los puntos de consumo situados en los locales húmedos.

AGUA CALIENTE:

Para la instalación de agua caliente se realiza una derivación de la red de tuberías de agua fría, y se lleva a un calentador o caldera de gas o eléctrica.

INSTALACIÓN DE SANEAMIENTO

Las aguas ya utilizadas por las personas o por las industrias han de retornar a los ríos con características que no alteren el ciclo natural del agua.

RECOGIDA

Las aguas pluviales, las aguas residuales y las industriales son recogidas a través de la red municipal de alcantarillado.

REGULACIÓN Y TRANSPORTE

Son evacuadas a través de conducciones que discurren al lado de los cauces de los ríos.

DEPURACIÓN Y RESTITUCIÓN

Las aguas residuales son conducidas a las Estaciones Depuradoras de Aguas Residuales (EDAR) donde se eliminan las sustancias nocivas. El agua depurada se reintegra al cauce de los ríos.

INSTALACIÓN INTERIOR DE SANEAMIENTO

Garantiza la evacuación rápida de las aguas sucias producidas en los edificios y ha de impedir el paso de los gases malolientes

Para evitar el paso de gases malolientes procedentes del alcantarillado se colocan en las derivaciones los sifones.

El bote sifónico es un bote cuyas entradas de agua están situadas a un nivel más bajo que el tubo de salida del agua.

Las bajantes son canalizaciones verticales que conducen las aguas sucias hasta las arquetas.

Las arquetas son recipientes construidos con ladrillo para recoger los residuos procedentes de las bajantes.

El conjunto de arquetas y colectores se denomina red horizontal de saneamiento

Las aguas de lluvia se recogen en los sumideros.

INSTALACIÓN DE GAS

El gas es un combustible fósil que al quemarse produce menos contaminación que el carbón o el petróleo. Hay dos tipos:

• Gases licuados del petróleo (GLP), como el butano y el propano.
• Gases canalizados, como el gas natural

Elementos de la instalación de gas:

• Llave exterior de acometida
• Conjunto regulador de presión
• Contador y manómetro
• Llave de corte interior
• Calentador de gas con su llave de corte
• Cocina de gas con su llave de corte

CALDERA

En la caldera se produce la combustión del gas. Este proceso genera calor que se aprovecha para calentar el agua.

INSTALACIÓN DE CALEFACCIÓN

La instalación de calefacción consta de un circuito cerrado de tuberías por las que circula agua caliente. Hay tres tipos de calefacción:

• Individual
• Centralizada
• Comunitaria

TERMOSTATO:

Es un dispositivo que se utiliza para regular la temperatura de una vivienda.

INSTALACIÓN DE AIRE ACONDICIONADO

Las más sencillas utilizan un sistema formado por una unidad externa y una o varias unidades interiores conectadas. Cada unidad interna toma aire caliente del interior y un sistema de tubos transporta ese aire hasta el compresor externo, que lo expulsará al exterior. La temperatura se controla con un mando a distancia dotado de termostato. 

En empresas, edificios públicos se emplea un circuito con conductos situados en el techo por donde circula el aire refrigerado. El aire frío se difunde por las distintas estancias desde rejillas o difusores situados en el techo o en la parte alta de las paredes.

ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA

La arquitectura bioclimática trata de conseguir el confort térmico en el interior de una vivienda de forma natural.

El fundamento es realizar un diseño eficiente de los edificios que permita un óptimo:

• Ahorro energético
• Ahorro en consumo de agua
• Respeto al medio ambiente

Para conseguir estos objetivos un arquitecto tiene en cuenta los siguientes aspectos:

1. Buen aislamiento térmico de la vivienda
2. Diseño de la vivienda
3. Uso de energías alternativas
4. Gestión responsable del agu
5. Reducción del impacto ambiental

Sistema Binario

El Sistema Binario está formado por dos dígitos distintos: el 0 y el 1. El 0 significaría false (falso) o apagado y el 1 falso (verdadero) o encendido. A continuación os muestro las distintas formas de conversión: entre números y entre letras

NÚMEROS

De binario a decimal

Para pasar un número de sistema binario a sistema decimal deberíamos multiplicar cada número por 2 a la potencia de la posición de ese número. Por ejemplo:
Tenemos el número en sistema binario  1001010010

• Para pasarlo primero hacemos la operación de multiplicar cada número por 2 a la potencia de la posición en la que esta. La operación sería: 1*2⁹+0*2⁸+0*2⁷+1*2⁶+0*2⁵+1*2⁴+0*2³+0*2²+1*2+0+2⁰. La potencia de cada 2 es el número de la posición leyendo de derecha a izquierda como se puede demostrar en la operación anterior. El resultado sería 578. Entonces 1001010010=572

De decimal a binario

Tenemos que dividir el número en decimal entre 2 tantas veces como podamos sin tener ningún decimal. Por ejemplo:
Tenemos el número en sistema decimal 175

• Dividimos el 175 tantas veces como podamos

175/2
    1/  86/2
           0/   43/2
                    1/   21/2
                            1/   10/2
                                    0/   5/2
                                           1/   2/2
                                                  0/    1
Cuando ya tenemos el número dividido con la operación cojemos el último cociente y todos los restos y los colocamos en el orden en el que aparecen de arriba a abajo. El resultado sería: 10101101. Entonces 175=10101101

LETRAS

De binario a letras del abecedario

Las letras en código binario están formadas por un grupo de 8 números y van a tener siempre lo que vendría siendo un prefijo que distingue si la letra es mayúscula o minúscula. Por ejemplo:
Tenemos la letra en sistema binario 01000010

• Los números en negrita son los que distinguen entre mayúsculas o minúsculas. Cuando esos números son 010 significa que la letra va a ser mayúscula, cuando esos números son 011 significa que la letra va a ser minúscula. Entonces nuestra letra va a ser mayúscula
• El siguiente paso es coger los 5 números restantes que serían los números en cursiva 00010.
• Transformamos ese número de binario a decimal: 0*2⁴+0*2³+0*2²+1*2¹+0*2⁰= 2.
• El resultado es 2 luego la letra resultante va a ser la letra que esté en la posición número 2 del abecedario que sería la B

01000010=B

De letra del abecedario a binario

Cojemos la letra que querramos convertir y miramos cual es el número de la posición en el abecedario que ocupa
Tenemos la letra e minúscula

• Miramos en que puesto del abecedario está: La letra "e" está en el puesto número 5
• Pasamos el 5 a código binario que sería 00101
• La letra "e" es 00101 en código binario
• Como la letra es minúscula añadimos 011 al principio lo que daría 01100101
• El resultado de la letra "e" minúscula en código binario sería 01100101

Martín Lutero y la Iglesia Reformada

Aquí tenéis una presentación explicando la vida de Martín Lutero y la Iglesia Reformada

FRACTURACIÓN HIDRÁULICA (FRACKING)

Presentación de Google explicando la fracturación hidráulica, fracking en inglés.

Ejemplo de página web en HTML

Sistema Solar

EL SISTEMA SOLAR

El sistema solar es el sistema planetario en el que se encuentran la Tierra y otros objetos astronómicos que giran directa o indirectamente en una órbita alrededor de una estrella conocida como el Sol

---

Planetas interiores

1. Mercurio
2. Venus
3. Tierra
4. Marte

Planetas exteriores

• Júpiter
• Saturno
• Urano
• Neptuno

Esta ha sido mi primera página web en HTML

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CÓDIGO HTML

<html>

<head>

<title>Sistema Solar</title>

</head>

<body>

<h1><b><center>Sistema Solar</h1></b></center>

<br>

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<h4>El sistema solar es el sistema planetario en el que se encuentran la Tierra y otros objetos astronómicos que giran directa o indirectamente en una órbita alrededor de una estrella conocida como el Sol</h4>

<hr>

<h2><b><center>Planetas interiores</h2></b></center>

<br>

<ol>

<li>Mercurio</li>

<li>Venus</li>

<li>Tierra</li>

<li>Marte</li>

</ol>

<br>

<h2><b><center>Planetas exteriores</h2></b></center>

<br>

<ul>

<li type="square">Júpiter</li>

<li type="square">Saturno</li>

<li type="square">Urano</li>

<li type="square">Neptuno</li>

</ul>

<br>

<h4>Esta ha sido mi primera página web</h4>

</body>

</html>

Europa en el Siglo XVII

Esto es un eje cronológico sobre las diferentes épocas/hechos que ocurrieron en Europa durante el S. XVII (S. 17)

La Guerra de los Treinta Años

A continuación os enseño una presentación hecha en Prezi explicando la Guerra de los Treinta Años

¡¡¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!!

Feliz Navidad a todos vosotros y muchas gracias por visitar mi blog y que veáis mis trabajos que hago y espero que os ayude. Muchas gracias y FELICES FIESTAS

Las familias precolombinas: Los mayas

Para cambiar la manera de explicarlo, os lo voy a contar en primera persona:

Hola somos una familia maya y os vamos a explicar nuestras creencias, religiones, costumbres, actividades económicas…

Nuestra cultura se extendió por la península de yucatán entre los siglos IV y XVI.

Nos organizamos en ciudades-estados y nos gobernaba Halach-uinic jefe supremo militar y religioso.

Nuestra civilización tiene grandes conocimientos de astronomía y

matemáticas.Nuestros días del año están divididos gracias a un calendario muy preciso.

Escritura

Desarrollamos una compleja escritura jeroglífica,

de la que se tienen conocimientos gracias al Po

pol Vuh, una recolección de las tradiciones orales

a mayas escritas en nuestra lengua. Pero, a la llegada de

los españoles, fuimos una civilización en decadencia.

Comercio

El comercio era un componente clave de la sociedad maya, y esencial para el desarrollo de la civilización maya. Las ciudades que crecieron hasta convertirse en las más importantes, por lo general controlaron el acceso a los bienes comerciales vitales, o a las rutas de portaje.Las ciudades más importantes del norte de la península de Yucatán controlaban el acceso a las fuentes de sal.

Economia y religion

Nuestra economía se basa principalmente en el comercio de la agricultura pero también la cacería de animales salvajes y coleccionar productos del bosque son importantes. También nos ganamos la vida cosechando maíz

La religión de la cultura Maya se caracterizó básicamente por el pasar de la vida alrededor de ciclos infinitos del universo. De ese modo, se podrá notar que la religión Maya encuentra sus raíces en el tiempo, siendo este diagramado mediante diversos sistemas de calendarios basados bajo diferentes pautas, dividiendo los ciclos de vida de la cultura Maya.

Los dioses eran en su gran mayoría reptiles, presentando dos aspectos diferentes que simbolizaban su benevolencia y maldad.

Arquitectura

Construimos palacios y templos en forma de pirámide escalonada. En la ciudad de Chichén Itzá hemos construido una pirámide de 24 m. llamada la pirámide de Kukulcán. Nuestras ciudades fueron construidas de una manera orgánica, aparentemente descuidadas, adaptándose a la topografía de cada ubicación. En el corazón de nuestras ciudades existían grandes plazas rodeadas de edificios gubernamentales y religiosos más preciados. Nuestra arquitectura tendía a integrar un alto grado de características naturales

NIcholas James Vijicic

Nicholas James Vujicic es un orador motivacional, predicador cristiano y director de una organización llamada Life Without Limbs (Vida sin extremidades) dedicada para personas con discapacidades físicas. Esta persona es muy exigente a la hora de superar un reto y con autoestima puede superarlo. Nick ha estado viajando por todo el mundo contando sus distintas experiencias para así dar motivación a personas que tienen una discapacidad física.
En al fundación Life Without Limbs Habla de temas como el miedo, el desprecio, la depresión, el sufrimiento e incluso las oraciones sin respuesta.
Entrevista historia de superación: "Nací en Australia y doy gloria a Dios porque usó mi testimonio para tocar miles de corazones alrededor del mundo. Nací sin extremidades y no hay una explicación científica para este defecto. He tenido que encarar cambios y obstáculos. Me gustaba ir a la escuela y trataba de vivir como todos los demás, pero en mis primeros años enfrentó rechazos y burlas.

El caballero de la armadura oxidada

RESUMEN

Un hombre que desea ser el mejor caballero del reino, tiene en su poder una gran armadura que su esplendor es extremadamente brillante. No se la quitaba ni para comer ni dormir. Al paso del tiempo su armadura se fue oxidando poco a poco y cada vez brillaba menos. Un día se oxido del todo. Su mujer, llamada Julieta, se enfado con el caballero porque nunca le veía el rostro por culpa de esa armadura y además su hijo, llamado Cristóbal hacía tanto tiempo que no veía el rostro de su padre que ni se acordaba de como era. Entonces Julieta le dijo “Si no te quitas la armadura, Cristóbal y yo nos iremos”. El caballero, con toda su intención se quitó la armadura pero no podía, ya que se había oxidado. Entonces el caballero se fue a hacer una ruta por el bosque para encontrar a un mago, llamado Merlín, ya que creía que él le podría ayudar. Cuando le encontró este le dijo que fuera a una senda que conducía a la cima del Monte de la verdad, cuyo sendero tenía distinto castillos dedicados a una cualidad: El silencio, El conocimiento, Osadía y Voluntad. Cada vez que pasaba cada castillo, se podía quitar una parte de la armadura. Cuando llegó a la cima del Monte de la verdad, se desprendío la última parte de su armadura, liberándole completamente de ella.

OPINIÓN PERSONAL

Yo creo que este libro nos quiere enseñar que cuando se nos cruza un obstáculo en nuestra vida, si tenemos empeño, podremos superarlo y poder nuestro transcurso y así cada vez que tengamos algún problema. Este libro se lo aconsejaría a las personas con problemas de autoestima.

English story: "Room on the broom" for childrens

The witch had a cat and a very tall hat,

And long ginger hair which she wore in a plait.

How the cat purred and how the witch grinned,

As  they sat on their broomstick and flew through the wind.

But how the witch wailed and how the cat spat,

When the wind blew so wildly it blew off the hat.

Down! cried the witch, and they flew to the ground.

They searched for the hat but no hat could be found.

Then out of the bushes on thundering paws

There bounded a dog with the hat in his jaws.

He dropped it politely, then eagerly said

(As the witch pulled the hat firmly down on her head),

“I am a dog, has keen has can be. Is there room on the broom for a dog like me?”

“Yes!” cried the witch, and the dog clambered on. The witch tapped the broomstick and whoosh! they were gone.

Over the fields and the forests they flew. The dog wagged his tail and the stormy wind blew.

The witch laughed aloud and held onto her hat, But away blew the bow from her long giger plait!

“Down!” cried the witch, and they flew to the ground.

They searched for the bow but no bow could be found.

Then out from a tree, with an ear-splitting shriek, There flapped a green bird with the bow in her beak.

She dropped it politely and bent her head low,

Then said (as the witch tied her plait in a bow), “I am a bird, as green as can be.

Is there room on the broom for a bird like me?”

“Yes!” cried the witch, so the bird fluttered on.

The witch tapped the broomstick and whoosh! they were gone.

Over the reeds and the rivers the flew.

The bird shrieked with glee and the stormy with blew.

They shot trough the sky to the back of beyond.

The witch clutched her bow but let go of her wand

Down! cried the witch and the flew to the ground.

The searched of the wand but no wand could be found

Then all of a sudden from out of a pond Leapt a dripping wet frog with a dripping wet wand.

He dropped it politely, then said with a croak (As the witch dried the wand on a fold  of her  cloak), “I am a frog, as clean has can be.Is there room on the broom for a frog like me?”

“Yes!” cried the witch, so the frog bounded on.

The witch tapped the broomstick and whoosh! they were gone.

Over the moors and the mountains they flew. The frog jumped for joy and...   

THE BROOM SNAPPED IN TWO!

Down fell the cat and the dog and the frog.

Down they went tumbling into a bog

The witch’s half-broomstick flew into a cloud.

And the witch heard a roar that was scary and loud…

“I am a dragon, as mean as can be, And I’m planning to have WITCH AND CHIPS for my tea!”

“No!” cried the witch, flying higher and higher.

The dragon flew after her, breathing out fire.

“Help!” cried the witch, flying down to the ground.

She looked all around but no help could be found.

The dragon drew nearer and, licking his lips, Said, “maybe this once I’ll have witch without chips.”

But just as he planned to begin on his feast, From our of a ditch rose a horrible beast.

It was tall, dark and sticky, and feathered and furred.

It had four frightful heads, it had wings like a bird.

And its terrible voice, when it started to speak, was a yowl and a growl and a croak and a shriek.

It dripped and it squelched as it strode from the ditch, and it said to the dragon, “Buzz off!- THAT’S My WITCH!”

The dragon drew back and he started to shake.

“I’m sorry!” he spluttered. “I made a mistake. It’s nice to have met you, but now I must fly.”

And he spread out his wings and was off through the sky.

Then down climbed the cat, and “Phew!” said the frog.

And, “thank you, oh, thank you!” the grateful witch cried.

“Without you I’d be in that dragon’s inside.”

Then she filled up her cauldron and said with a grin, “Find something, everyone throw something in!”

So the frog found a lily, the cat found a cone, The bird found a twig and the dog found a bone.

They threw them all in and the witch stirred them well, and while she was stirring she muttered a spell.

“Iggety, ziggety, zaggety, ZOOM!”

Then out rose...

...A TRULY MAGNIFICENT BROOM!

With seats for the witch and the cat and the dog, A nest for the bird and a shower for the frog.

“Yes!” cried the witch, and they all clambered on.

The witch tapped the broomstick and whoosh! they were gone.

Magnitudes físicas

Las magnitudes físicas son las propiedades de los cuerpos que podemos medir. Para medir, comparamos con un patrón que denominamos unidad

Medir: Comparar la cantidad de una cierta magnitud física con una magnitud fija que ya tenemos llamado unidad y contamos el número de veces que el patrón está contenido en la magnitud a determinar y asignamos un valor numérico y una unidad correspondiente

Unidad: La unidad es una cantidad fija, constante y universal de cada una de las magnitudes físicas y que se define por convenio o por ley y que se utiliza como patrón para medir

TIPOS DE MAGNITUDES

Magnitudes básicas: son aquellas magnitudes que se definen por si mismas independientemente de las demás

Magnitudes derivadas: son aquellas magnitudes que se definen a partir de las magnitudes básicas mediante operaciones o expresiones matemáticas

Notación científica: Es un recurso matemático que nos permite representar números que poseen muchas cifras enteras o decimales que consta de : Una parte entera de una sola cifra distinta de 0 y de dos o tres cifras decimales seguido de una potencia de 10 y exponente formado por un número entero

Ejemplo: 280229217513-->2,802*1011

Ejemplo: 0,00000025732-->2,573*10-7

El método científico

El método científico es un conjunto de pasos, etapas ordenadas que el científico debe de seguir en su trabajo para obtener conocimiento sobre mundo que nos rodea

Esos pasos son:

1-Observación

2-Formulación de hipótesis

3-Experimentar

4-Comprobación de hipótesis

5-Conclusión

6-Comunicación de resultados

1- Observación: Consista en examinar atentamente los hechos que se producen a nuestro alrededor y que puede ser detectado por nuestros sentidos

2-Formulación de hipótesis:Es una explicación provisional no demostrada del fenómeno observado y de sus posible causas habiendo antes obtenido información de estudios anteriores estudiado científicamente en que consiste

3-Experimentar: Consiste en reproducir y observar el experimento modificando las condiciones e ir consiguiendo datos

4-Comprobación de hipótesis: Consiste en analizar los datos obtenidos en la etapa anterior, para buscar si existe algun patron que nos permita sacar la conclusión y decir si la hipótesis es cierta o no

Si la hipótesis es cierta se convertirá en una ley científica y si no lo es habría que volver a empezar

5-Conclusión: Es una forma de enunciar, en lenguaje matemático, un hecho o fenómeno natural que se repite regularmente. Un conjunto de leyes científicas interrelacionadas forman una teoría científica

6-Comunicación de resultados: Cuando una conclusión ya está corroborada y pasa a ser ley científica se publica en una revista científica formulando un informe científico

El Renacimiento: La pintura

CARACTERÍSTICAS DEL RENACIMIENTO:

-El ser humano se convirtió en la máxima expresión de la belleza idealizada y pasó a ser el centro de todas las obras pictóricas.

-Se buscaba la perfección técnica, y se aplicaron nuevas técnicas artísticas como la perspectiva, el sfumato y el escorzo.

-Se puso una especial atención en el uso de los colores y la luz. Se consiguieron así obras más realistas y de mayor calidad técnica.

-Se realizaron composiciones elaboradas, con un predominio de la composición triangular y de escenas múltiples.

-Hubo una generalización de la técnica de la pintura al óleo. Sin embargo, no se abandona la pintura al fresco, principalmente para la decoración de estancias palaciegas, con escenas muy vistosas.

-Aparecieron nuevos temas pictóricos. Predominan temas como la mito-

logía, la naturaleza, los retratos y escenas de la vida cotidiana.

PRINCIPALES OBRAS Y AUTORES

• Leonardo Da Vinci: Su obra de arte más importante es la Monna Lisa (1506)
• Rafael Sanzio: Una de sus obras es “Los despositorios de la Virgén” (1504)
• Andrea Mantegna: Pintó la obra de “Cristo muerto” (c. 1489)
• Sandro Boticelli: Una de sus obras perteneciente al Renacimiento es “El nacimiento de Venus” (1482-1484)

El humanismo

Aqui teneis una presentación de Google Slides sobre la época del humanismo

Enfermedades infecciosas

Una enfermedad infecciosa o contagiosa puede ser la manifestación clínica de una infección provocada por un microorganismo

Tipos

Las enfermedades infecciosas pueden ser causadas por distintos tipos de gérmenes:

• Bacterias: gérmenes de una célula que se multiplican rápidamente y pueden liberar sustancias químicas que lo enfermerán
• Virus: Cápsulas que contienen material genético y usan sus propias células para multiplicarse
• Hongos: Plantas silvestres, como las setas o el moho
• Protozoarios: animales unicelulares que aprovechan a otros seres vivos como alimento y como un lugar donde vivir

Tratamiento

Depende de la enfermedad infecciosa de la que se trate, el doctor elegirá un tratamiento u otro. Los distintos tratamientos son:

• Antibióticos: Un antibiótico es una sustancia química producida por un ser vivo o derivado sintético que mata o impide el crecimiento de ciertas clases de microorganismos
• Antivirales: Los antivirales son un tipo de fármacos usado para el tratamiento de infecciones producidas por un virus
• Antifúngico: Es una sustancia que tiene la capacidad de evitar el crecimiento de algunos tipos de hongos o incluso de provocar su muerte
• Antiparasitarios: Un antiparasitario es  un medicamento usado en humanos o animales para el tratamiento de infecciones causadas por bacterias y parásitos y para el tratamiento de algunas formas de cáncer